K 申请进行时 -- San Francisco Day School

周六，几个月都没见一点雨的SF居然爽爽快快地下起了大雨。虽然我觉得下雨很讨厌，可刚从报纸上看到bay area今年缺水缺的厉害，比历史平均还要低15%，所以还是多些雨水吧，SF的雨季要来了。

一早，我就带着迈冒着雨去San Francisco Day School参加open house。这个学校和迈现在的preschool在一个neighbourhood，如果从家里走过去大概15分钟的路。更有意思的是，这个学校的教学理念和迈现在的学校是一样的，play base, project oriented,甚至连教室的setting都非常类似，我都怀疑是不是同一个owner了。来open house的人很多，还遇到了儿子的几个同学。说实话，我对这个学校的第一印象就不算很好，可能是下雨的关系，lobby里黑黑的，还挂着昨天halloween的装饰，阴森森的，教室的光线很暗，校舍相对陈旧。这是个从K到8th grade的学校，我看了他们的音乐教室，图书馆和GYM，空间真是非常有限，9个年级要合用，不能不让我觉得我付的学费有点太过昂贵了。我在NJ也参观过private school，从facility的角度来说，SF这个太憋屈了。

儿子在K的教室里自由活动的时候，我和K的老师以及一些在校学生的家长聊了聊。其实儿子今年是能混进K的，他到SF之后上的班就是PreK4的班，他的同学都去上K了，他在学业上也一点没有落后，可我觉得他心理上没ready,所以把他再塞到PreK4呆一年。而且我觉得原来的蒙校比较超前，我们家对他也不是一味的放羊，还是教了些东西的，所以迈在某些方向还是比同龄孩子要advance一点了。这也是我为什么选择一个play base的prek4，就是不想再灌输他太多东西，以防止以后去上学会让他觉得无聊。可正式上学后，我就不希望他再去一个play base的学校。虽然也说这类教育方式好，可这是我们没这类经验，也不知道怎么在这样的环境下引导孩子，最不出错的方法就是给他找个我们经历过的相类似的环境。我看了他们K班的设置，首先从私立的角度，teacher and student ratio太高，22个孩子，1个leading teacher,1个assitant，比他现在的pre school还不如，比公立都要高吧。我选择私立很重要的一个原因就是希望儿子能得到更多的attention.我家小朋友比较自我中心，在follow instruction上是比较差的，如果能在class size比较小的班级，对他是有好处的，特别是刚上学的那1，2年。其二，看了K班的要求，我确定我家小朋友上1st grade都没问题了。于是我问了他们老师这个问题，如果孩子在某方面比较超前，他们有没有相应的program,能让孩子去其他advance的level学习。老师说，他们希望孩子能从不同的角度来学习，希望孩子能keep同样的pace。如果整个K都希望max来学习从1 count到20，估计他更坐不下来了。说白了，我对这个学校的academic performance有怀疑。

这个学校学费，22，300一学年。www.sfds.net