今早，我和领导讨论昨天老师的那封信。领导承认自己比较阴暗，在没打开信前就想是不是这家伙又惹什么麻烦了，今天需要早点去接？看了老师的信后，领导还是不敢相信居然是封表扬信，还在怀疑是不是老师比较隐晦地暗示我家儿子以后举手要更有礼貌？哈哈，说实话要我估计也要想想，可见我家小朋友以前有多麻烦，我们对他在学校表现的期望有多低了。
其实儿子除了比较自说自话外，其实还算是很不错的。我们对他读书管得绝对不算多，学习不算太好，但还挺省心，很多东西都是他自己到了时候自己figure out的，就好像他从2年级开始突然开始读小说一样，貌似就是时候到了，他自然就pick了。领导说儿子象他，不爱随大流，爱自己琢磨，这简直是往他自己脸上贴金砖了。
前2天和同事讨论学琴的事，她家儿子和我家儿子一般大。她说学琴最好7岁前学，这样耳朵的听力，手指的灵活度都比较好。 我说你让孩子学琴为什么？如果不当音乐家纯粹自娱自乐，耳朵好，手指灵活7岁前和7岁后有大差别么?把我同事说的哑口无言，可她还是坚持要早学。我觉得无所谓，早学晚学不过是一种业余爱好而以。儿子有个同学，会弹吉它，儿子很崇拜，但人家没说要去学，我就不操心，等哪天他说要学了，我可以提供财力支持。
前几天老公问我，如果你发现儿子在某方面有点特长，前途未明，你会不会象朗朗爸爸那样去培养他？我想也没想就说不，我不觉得为了孩子一个不定的未来，我得搭上我自己。
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